Inhalt: Die Wissenschaft bestätigt, dass Führungspersönlichkeiten oft psychische Störungen aufweisen und die Empathie gegenüber ihren Untergebenen mit jeder Hierarchiestufe geringer wird. Die Autoren geben ihren Leser*innen Strategien an die Hand, wie mit einem solchen Menschen am besten umzugehen ist. Systematik: Hre, , Mcl Umfang: 367 S. Standort: Hre Hes ISBN: 978-3-430-21030-0
Beltz Weiterbildung Selbsttraining für Führungskräfte ein Leitfaden zur Analyse der eigenen Führungspersönlichkeit und eine Anleitung zum "persönlichen Change Management" Beltz, Weinheim (1998)
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Inhalt: Der Kommunikationskurs für Führungskräfte Miteinander reden ist von zentraler Bedeutung für Führungskräfte. Weder ihre fachlichen Kompetenzen noch ihre Position schützen sie vor Missverständnissen, Unklarheiten und verfehltem Gesprächsaufbau. Ihre Aufgaben in Teams und hierarchisch strukturierten Unternehmen verlangen aber, dass sie auf der Grundlage sachlicher und menschlicher Klarheit ihre Kontakte und Beziehungen effektiv und erfreulich gestalten, auch und gerade bei konfliktgeladenen Themen. An den besonderen Aufgaben von Führungskräften orientiert, verbindet dieses Handbuch Anleitungen, eingefahrene Kommunikationsweisen zu hinterfragen, mit lehrreichen Fallbeispielen und Übungen für konstruktives Miteinander-Reden. Systematik: Hkk 141 Umfang: 190 S. : graph. Darst. Standort: Hkk 141 Schul ISBN: 978-3-499-61531-3
Inhalt: Bewerbungsratgeber, der mehr als 200 der häufigsten Standardfragen in den Mittelpunkt stellt, die in Jobinterviews eine Rolle spielen, und der so dem Bewerber hilft, einen positiven Eindruck zu machen bzw. ungünstige Ergebnisse zu vermeiden. Der Autor ist Karrierecoach und Bewerbungstrainer. Systematik: Hrk Umfang: 187 S. : Ill., graph. Darst. + 1 CD-ROM Standort: Hrk Stae ISBN: 978-3-86936-440-7
Inhalt: Der Autor vermittelt wichtige Grundlagen und Fähigkeiten einses Coaches und bietet Anleitungen für die Praxis. Sehr gute Ersteinführung zum Thema aus der gern entliehenen Reihe im Miniformat. Mit Begriffen und Grundsätzen, den 4 Phasen des Coachingprozesses, Methoden, Konzepten und Übungen. Vermittelt die wichtigsten Wissensgrundlagen und Fähigkeiten eines Coaches und bietet direkt anwendbare Erkenntnismodelle und Praxisanleitungen. Systematik: Hkk 141 Umfang: 126 S. : graph. Darst. Standort: Hkk 141 Zum ISBN: 978-3-589-23628-2
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