Inhalt: Die Geschichte einer Grundschullehrerin, die nach 20-jähriger Arbeit an einer Problemschule Unterrichtsbesuch vom Schulrat bekommt, in dieser "Evaluation" als zu schlecht befunden wird und daran zerbricht. Biermann, Journalistin und Jugendbuch-Autorin (zuletzt BA 12/08), erzählt die Geschichte einer Grundschullehrerin, die nach 20-jähriger Arbeit an einer Problemschule Unterrichtsbesuch vom Schulrat bekommt, in dieser "Evaluation" als zu schlecht befunden wird und daran zerbricht. Ähnlich wie der autobiografische Bericht von Betül Durmaz (BA 7/09) zeigt auch dieses Buch deutlich die Schattenseiten unseres gegenwärtigen Schulsystems. Besonders eindrucksvoll und sensibel beschreibt Biermann die großen Belastungen, denen viele Lehrer ausgesetzt sind; deutlich wird auch, dass Lehrer im Schulalltag keinerlei Unterstützung erhalten, sondern durch die Schulbürokratie eher noch weitere Belastungen erfahren. Der authentischen Geschichte liegt ein Artikel in der ZEIT zugrunde, der große Diskussionen ausgelöst hat, mit Nachfrage nach diesem Buch wird auch zu rechnen sein. (2 S) Systematik: Nfg Umfang: 199 S. Standort: Nfg Bier ISBN: 978-3-407-85877-1
Inhalt: Probleme und Sorgen von Kindern und Jugendlichen werden anhand von Fallbeispielen dargestellt. Die Sicht der Kinder steht im Vordergrund. Anhand von Fallgeschichten werden in diesem Ratgeber für Eltern, Erzieher und Lehrer die Probleme und Sorgen von Kindern dargestellt. Es geht u.a. um Fragen der Mediennutzung, um Trennung der Eltern, Depression, Mobbing und Drogen. Dem bereits durch andere Veröffentlichungen sehr bekannt gewordenen Kinder- und Jugendpsychiater Schulte-Markwort geht es insbesondere darum, die Kinder selbst zu Wort kommen zu lassen und zu einem Umdenken in Erziehungsstilen und der schulischen Pädagogik anzuregen. Alternativ zu "Selbsthilfe bei Angst im Kindes- und Jugendalter" von Sigrun Schmidt-Traub sowie "Ratgeber soziale Ängste und Leistungsängste" von Hendrik Büch. Wegen des auch durch seine Medienauftritte bekannten Autors ist Nachfrage zu erwarten. Systematik: Ngk, , Mbl 2, , Mcg 1 Umfang: 361 Seiten Standort: Ngk Schul ISBN: 978-3-426-27724-9
Inhalt: Handwerkszeug und Tipps zur richtigen Einschätzung des immer größer werdenden Einflusses negativer Nachrichten auf Denken, Wahrnehmung und Leben, zur qualitativen Bewertung von Nachrichten, Identifizierung verschiedener journalistischer Methoden und Veränderung eigener Erzählmuster. Systematik: Ake Umfang: 238 S. Standort: Ake Wur ISBN: 978-3-466-34780-3
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