Inhalt: Der Autor erklärt die kindliche Entwicklung aus evolutionsbiologischer Sicht und verhilft Eltern und Erziehern so zu einem tieferen Verständnis kindlichen Verhaltens sowie zu einem gelasseneren Umgang mit Erziehungsschwierigkeiten. Der Autor ist Kinderarzt, Dozent am Mannheimer Institut für Public Health und Vater von 4 Kindern. Er publizierte bereits einen Ratgeber zur Kindergesundheit (BA 12/04). In vorliegender Monografie betrachtet er Verhalten und Entwicklung von Kindern aus evolutionsbiologischer Sicht und wendet das dabei gewonnene Verständnis auf Erziehungsfragen von heute an. Die ungewöhnliche Sichtweise auf kindliches Verhalten und daraus resultierende Familienschwierigkeiten beim Essen, Schlafen, Trotzen u.a.m. stellt so manche Ratgeberdoktrin infrage und kann gut zu einer gelasseneren Haltung in der Erziehung beitragen. Dank der lebendigen, allgemeinverständlichen Sprache und des feinen Humors liest sich das umfangreiche Werk trotz seines Faktenreichtums flüssig und unterhaltsam. Zwecks besserer Lesbarkeit wurde der ausgedehnte Anmerkungsapparat sowie das Literaturverzeichnis auf eine das Buch begleitende Internetseite verlegt (www.kinder-verstehen.de) Bei amazon finden sich bereits begeisterte Kundenrezensionen. Ein gelungenes Sachbuch, das für alle am Erziehungsgeschehen Beteiligten mit Gewinn zu lesen ist. (1) Schlagworte:Eltern und Kind, Erziehung, Erziehungspraxis, Familienerziehung, Pädagogik, Unterricht Systematik: Mbl 20 Umfang: 511 S. : Ill. (farb.) Standort: Mbl 20 Ren ISBN: 978-3-466-30824-8
Inhalt: Eine gelungene Entwicklung beruht nach Renz-Polsters Überzeugung auf den immer gleichen grundlegenden Erfahrungen. Er beschreibt diese Zusammenhänge im Einzelnen, untermauert seine Thesen mit Hinweisen auf wissenschaftliche Arbeiten und kritisiert das "Erziehungsgeschwätz" vieler Elternratgeber. Der Vater von 4 Kindern, Kinderarzt und Wissenschaftler, hat mit "Gesundheit für Kinder" (ID-B 2/11) und mit "Kinder verstehen" (BA 12/09) offensichtlich guten Erfolg auf dem Buchmarkt. In seinem 3. Elternbuch will er deutlich machen, dass evolutionäre Prägungen des Kindes einen Rahmen für die kindliche Entwicklung und für die Erziehung vorgeben. Eine gelungene Entwicklung beruht nach Renz-Polsters Überzeugung auf den immer gleichen grundlegenden Erfahrungen. Kinder, die diese "artgerechten" Bedingungen nicht erleben, etwa eine verlässliche frühkindliche Bindung, haben es mit ihrer Entwicklung schwerer. Er beschreibt diese Zusammenhänge im Einzelnen, untermauert seine Thesen mit Hinweisen auf wissenschaftliche Arbeiten und kommt zu dem Schluss, dass ein guter Teil dessen, was über Kinder behauptet wird, zwar gut gemeint, aber falsch ist. Sicherlich auch eine "gegen das Erziehungsgeschwätz" einschlägiger Ratgeber angelegte Schrift, vor allem aber eine fundierte Analyse, gepaart mit vielen Anregungen zum Selberdenken; zudem angenehm zu lesen. Nicht nur für Eltern, auch für professionelle Pädagogen. (1 S) Systematik: Nbm Umfang: 191 S. Standort: Nbm Ren ISBN: 978-3-466-30930-6
Inhalt: Die Autoren erläutern, welche evolutionär bedingten Bedürfnisse das kindliche Schlafverhalten steuern und machen sich für eine bedürfnisorientierte Elternschaft stark, die sowohl das kindliche als auch das eigene Wohlergehen im Blick hat. Schlagworte:Einschlafen, Kleinkind, Ratgeber - Eltern und Kind, Schlaf Systematik: Vcm 2 Umfang: 208 S. : Ill. Standort: Vcm 2 Ren ISBN: 978-3-8338-4598-7
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